Nederland kent een lange traditie van waardenopvoeding op school.
Living Values Education nodigt kinderen, leerkrachten en ouders uit om ons opnieuw bewust te worden van de universele, innerlijke waarden die ons onze menselijke waardigheid verlenen.
Als wij op school onze waarden leren kennen en toepassen in de omgang met anderen, krijgt het onderwijs een extra dimensie en wijzelf een gevoel van eigenwaarde en een positief zelfbeeld. Dit is wat ons mogelijk maakt te leven met respect en liefde voor anderen, de basis voor in vrede samenleven op onze aarde.
Het werken vanuit waarden op school zorgt voor een grote betrokkenheid van zowel leerlingen als leerkrachten, ouders en directies. Een gemeenschappelijke waardentaal versterkt de verbondenheid tussen hen wat een positief effect heeft op de sfeer. Een school met enthousiaste docenten die het plezier en de kracht van het werken met waarden ervaren, zal betere schoolresultaten boeken en ook optimistische, gedreven jonge mensen afleveren die bewust en gemotiveerd in het leven staan, dicht bij zichzelf. Het toepassen van waarden zal op een natuurlijke, positieve manier besmettelijk werken naar ieder die hiermee in aanraking komt. Het begin van een positief sneeuwbaleffect is geboren.
topanker